Escuela Universitaria Padre Enrique de Ossó

"La disciplina sociosanitaria que evalúa la capacidad de la persona para desempeñar las actividades de la vida cotidiana e interviene cuando dicha capacidad está en riesgo o dañada por cualquier causa. El Terapeuta Ocupacional utiliza la actividad con propósito y el entorno para ayudar a la persona a adquirir el conocimiento, las destrezas y actitudes necesarias para desarrollar las tareas cotidianas requeridas y conseguir el máximo de autonomía e integración." (APETO 1999).

PERFIL

El perfil del profesional de la terapia ocupacional debe ser el de una persona empática, de consenso, tolerante, creativa, con capacidad para trabajar en equipo y con el conocimiento y las habilidades necesarias para aplicar las ocupaciones con fin terapéutico.

META

Aumentar la independencia del individuo y favorecer su autonomía, logrando así mejorar su calidad de vida y bienestar personal.

OBJETIVO

Mejorar la calidad de vida de las personas, mediante:

• la promoción de la salud y el bienestar;
• la prevención del deterioro físico, psíquico, social y ocupacional;
• el desarrollo, mantenimiento o recuperación del desempeño de las actividades de la vida diaria (a través de la recuperación funcional, de la adaptación de las tareas y/o del entorno).
  
  

COMPETENCIAS

Competencias generales o transversales

1. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
   
   
2. Capacidad de análisis y síntesis.
   
   
3. Conocimientos básicos de la profesión.
   
   
4. Motivación.
   
   
5. Capacidad de trabajar en un equipo multidisciplinar.
   

Competencias específicas

1. Conocimiento y habilidad para aplicar las Actividades de la Vida Diaria terapéuticamente en todas las áreas de desempeño ocupacional.
   
   
2. Conocimiento y habilidad para aplicar la teoría y práctica de Terapia Ocupacional.
   
   
3. Conocimiento y habilidad para aplicar las ocupaciones terapéuticamente.
   
   
4. Conocimiento y habilidad para mantener la dignidad, privacidad y confidencialidad de la persona.
   
   
5. Capacidad para responder a las necesidades del paciente evaluando, planificando y desarrollando programas individualizados.

SALIDAS PROFESIONALES

• Pediatría
• Salud mental
• Geriatría
• Discapacidades físicas (neurología, oncología, reumatología, quemados, traumatología, y un largo y casi interminable etcétera)
• Necesidades educativas específicas
• Dependencias (alcoholismo, drogodependencias...)
• Centros de ayudas técnicas u ortopedias.
• Atención domiciliaria.
• Programas de investigación.
• Docencia universitaria.
• Otros