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Facultad Padre Ossó

 
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Estructura

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La estructura por materias y sus correspondientes asignaturas es la siguiente -según la ORDEN ECI/3854/2007, de 27 de Diciembre.

BLOQUE DE FORMACION BÁSICA: 100 ECTS

MATERIAS:

Nº ECTS

Asignaturas y Nº de créditos:

Procesos educativos, aprendizaje y desarrollo de la personalidad (0-6)

28

-Psicología del desarrollo (6) (AB)*

-Psicología de la educación (6) (AB)*

-Psicología de la educación psicomotriz (5)

-Didáctica general (6) (AB)*

-Educación en valores(5)

Dificultades aprendizaje y trastornos del desarrollo

18

-Bases psicológicas de atención a la diversidad. (6) (AB)*

-Dificultades de aprendizaje (6)

-Trastornos del comportamiento (6)

Sociedad, familia, escuela

18

-Estructura social y educación (6 ) (AB)*

-Sociología de la educación (6)

-Orientación educativa y tutoría (6) (AB)*

Infancia, salud y alimentación

6

-Desarrollo, comportamiento y salud (6 ) (AB)*

Organización del espacio escolar materiales y habilidades docentes

6

-Organización y gestión de la escuela infantil (6)

Observación sistemática y análisis contextos

12

-Observación y análisis en contextos educativos (6) (AB)*

-TICs aplicadas a la educación(6) (AB)*

La escuela en educación Infantil

12

-Innovación y proyectos educativos en educación infantil (6)

-Teorías de la educación e historia de la escuela (6) (AB)*

Total

100

 

*La ORDEN ECI/3854/2007, de 27 de diciembre, establece para la titulación de Maestro en Educación Infantil un total de 100 ECTS dentro del bloque de materias básicas. No obstante, puesto que el REAL DECRETO 1393/2007, de 29 de octubre señala en el Artículo 12.5 que el plan de estudios deberá contener un mínimo de 60 créditos de formación básica, se seleccionaron aquellas asignaturas consideradas básicas (60 ECTS) para esta titulación, que son las que aparecen marcadas (AB).

BLOQUE DISCIPLINAR Y DIDÁCTICO: 60 ECTS

MATERIAS:

Plan 2010 Nº ECTS

Asignaturas y Nº de créditos:

Aprendizaje de:

las ciencias de la naturaleza, de las ciencias sociales,

de la Matemática

18

-Conocimiento del entorno   social y cultural (6)

-Conocimiento del entorno natural y cultural (6)

-Desarrollo del pensamiento matemático y su didáctica (6)

Aprendizaje de las lenguas y lectoescritura

18

-Didáctica de la comunicación oral y escrita (6)

-Didáctica de la literatura infantil (6)

-Lengua extranjera: inglés (6)

Música,

expresión plástica

y corporal

24

- Expresión plástica y su didáctica (6)

- Expresión y desarrollo corporal (6)

-Desarrollo de la expresión musical (6)

-Laboratorio de expresión   (6)

Total

60

 

 

BLOQUE DE PRACTICUM Y TRABAJO FIN DE GRADO - 50 ECTS

MATERIAS

Plan 2010.

Nº ECTS

Asignaturas y Nº de créditos:

Practicum

44

-Practicum I (8)

-Practicum II (12)

-Practicum III (24)

Trabajo Fin de Grado

6

-Trabajo Fin de Grado (TFG)

Total

50

 

 

BLOQUE DE OPTATIVIDAD: 30 ECTS

MATERIAS

 

Plan 2010.

Nº ECTS

Asignaturas y Nº de créditos:

 

Lengua Extranjera- Inglés

(Mención*)

 

30

 

 - Actividades lúdicas en el aula de Inglés (6)

-   Estrategias de aprendizaje del Inglés (6)

-   Comunicación inglesa escrita para el aula global (6)

-   Comunicación inglesa oral para el aula global (6)

- Intervención educativa en el área de Lengua Extranjera (6)

 

Audición y Lenguaje

(Mención*)

 

30

 

 - Desarrollo de Habilidades comunicativo-lingüísticas (6)

-   Psicopatología de la Audición y el Lenguaje (6)

-   Intervención en comunicación y lenguaje (6)

- Intervención en los trastornos de la lectura y la escritura (6)

- Intervención educativa en el aula de Audición y Lenguaje (6)

 

Educación Musical

(Mención*)

 

30

  

 -  Lenguaje musical (6)

 - Formación vocal y auditiva (6)

 - Formación instrumental y agrupaciones musicales (6)

 - Formación rítmica y danza (6)

 - Intervención educativa en Educación Musical (6)

Psicomotricidad

(Mención*)

30

 

- El juego: implicaciones educativas (6)

  - Evaluación psicomotriz y atención temprana (6)

  -  Intervención psicomotriz y poblaciones especiales (6)

  - Ocio y recreación (6)

  - Intervención educativa en el aula de Psicomotricidad (6)

Pedagogía Terapéutica

(Mención*)

30

- Aspectos psicológicos y educativos de las altas y bajas capacidades (6)
- Aspectos psicológicos y educativos de las discapacidades sensoriales (6)
- Aspectos psicológicos y educativos de la discapacidad motora (6)
- Aspectos psicológicos y educativos de las dificultades de aprendizaje (6)
- Intervención educativa en el aula de Pedagogía Terapéutica (6)

 

Religión Católica

 

12

- El mensaje cristiano (6)
- Pedagogía y didáctica de la religión en la escuela (6)

(*) El estudiante podrá obtener una de las anteriores menciones cursando cuatro asignaturas de la materia elegida, a excepción de la asignatura "Intervención educativa en el aula..." y realizando 12 créditos de Prácticum III ligados a mención. Completará los 30 créditos optativos con una quinta asignatura de la oferta anual. Para obtener una segunda mención, el estudiante cursará las cinco asignaturas de la respectiva materia.

 


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